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Transcripciones de las sesiones virtuales
-Indicaciones e instrucciones de este curso.
-Sesión virtual del lunes 9 de febrero.
Instrucciones de uso de este curso virtual
-¿Qué es un curso telemático-virtual?
-Sesiones presenciales.
-Sesiones virtuales.
-El Taller
literario
-El Diccionario
escolar ilustrado.
-La revista sobre educación Dinamización
escolar.
-Recursos
y enlaces de interés.
-Actividades intercentros y proyectos.
-La emisora Radio
Nómada.
-Proyectos educativos de ayuda al desarrollo
¿Qué es un curso
telemático virtual?
Los cursos pueden ser, como es bien sabido por todos/as: presenciales,
a distancia, telemáticos y virtuales. Los presenciales son aquellos
en que tanto docente como alumnado comparten el mismo espacio. A distancia
son aquellos en los que se suministra al alumnado los materiales para
que trabaje y avance en su aprendizaje (a veces con apoyo de programas
de radio, CD-ROMS, DVDs, vídeos, contenidos a través de
internet, etc). En los cursos telemáticos se proporcionan los materiales
a través de una plataforma de internet en la que se van añadiendo
aportaciones de los alumnos en el horario que mejor les conviene.
El presente curso reúne las características
de los cursos telemáticos y, además, permite a las personas
que puedan, participar en actividades y propuestas programadas a tiempo
real a través de internet. Se pueden conectar tanto desde casa,
el trabajo, el centro escolar... A quienes no puedan presenciar los encuentros
virtuales, se les da la opción de participar en el resto del curso
cuando les venga bien.
Sesiones presenciales
De las 30 horas de que se compone el curso hay tres módulos de
tres horas cada una que son presenciales: situados al inicio, en la mitad
del curso y al final. Ello facilita el intercambio presencial y la puesta
en marcha de todas aquellas propuestas que precisan una explicación
presencial. Os pido que tengáis mucho cuidado con los horarios,
ya que los cursos presenciales van de 17:30 a 20:30 y los virtuales de
18 a 20h.
Sesiones virtuales
Tienen lugar en el Aula virtual. Son los días y horas indicados
en el correo que acabas de recibir. Si no lo has recibido, contacta con
el monitor a través de navidad@juannavidad.com
o con tu asesora de CPR. Para acceder al Aula virtual puedes hacerlo a
través de la entrada de Escribir sin palabras o en el Aula virtual.
A continuación tienes los enlaces:
Escribir sin palabras:
http://www.juannavidad.com/escribirsinpalabras
Aula virtual:
http://www.juannavidad.com/aulavirtual
Para entrar escribe tu nombre y pulsa el botón.
Tendrás que esperar hasta que puedas ver a la derecha la lista
de todos los participantes. No escribas párrafos enteros con mayúsculas,
ya que es de mala educación. Evita copiar y pegar textos demasiado
largos. Si se te pide que visites un enlace, cópialo y pégalo
abriendo una nueva ventana del navegador/explorador. Ten cuidado de no
hacerlo en la ventana del aula virtual o en la de entrada al aula virtual,
ya que serías desconectado.
El Taller literario
Tiene lugar en un foro que hemos acondicionado para este uso singular.
Es muy fácil entras al taller y vas respondiendo a cada propuesta
que hace Juan Navidad. Normalmente las propuestas tienen la forma: "Propuesta
número UNO". Lee las indicaciones y responde ese mensaje.
También os animamos a que respondáis y
añadáis comentarios a los textos de vuestros compañeros/as
del taller. Eso sí, no perdáis los modales y sed siempre
constructivos... :)
El Taller literario se encuentra en:
http://boards4.melodysoft.com/app?ID=escribirsinpalabras
El Diccionario escolar ilustrado
Esta es una iniciativa curiosa. Se trata de que entre todas las personas
interesadas podamos enriquecer esta idea y convertirla en un recurso atractivo
para los escolares.
Es muy sencillo: una persona de cualquier edad quiere
añadir una palabra al diccionario. Basta con que nos envíe
la definición en el cuerpo de un mensaje de correo electrónico
y una imagen en archivo adjunto. La imagen puede ser una foto, dibujo,
pintura, etc. Es muy importante que tanto los textos como la imagen sean
originales y que las envíe el autor/a o una persona autorizada.
En unos días la palabra será añadida al diccionario.
También se pueden enviar imágenes a palabras ya existentes.
Es ideal como propuesta escolar, ya que un profe puede
pedir a sus pequeños que preparen una palabra. Es conveniente que
el texto no sea ni demasiado culto ni farragoso. Incluso, si quienes participen
lo hacen con textos tipo greguería, sería ideal.
Puedes acceder al Diccionario escolar ilustrado en:
http://www.juannavidad.com/diccionarioilustrado
La revista Dinamización
escolar
Los contenidos que esta revista pretende tratar recorren todos los ámbitos
de la enseñanza: desde las propuestas educativas innovadoras a
las escuelas de padres, la gestión y dinamización de la
biblioteca, las actividades culturales, el uso de internet en el aula...
Serán muchas ideas y propuestas eminentemente prácticas
con el fin de que los docentes y personas interesadas tengan en esta publicación
un punto de encuentro.
Este revista está abierta a la colaboración de cualquier
persona que tenga algo que decir en el ámbito educativo. Pueden
ser padres/madres, estudiantes de magisterio, pedagogía, profesionales
de la educación o cualquier persona interesada en el tema. Es imprescindible
que los textos los envíe el propio autor/a y en el caso de ser
una obra ya publicada es importante de que se asegure de que no tenga
comprometidos los derechos de reproducción, para evitar situaciones
incómodas entre el autor y la editorial o revista.
La revista Dinamización
escolar está en:
http://www.juannavidad.com/dinamizacionescolar
Recursos y enlaces de interés
Esta sección es muy similar al Taller Literario en la que cada
persona que forma parte del curso podrá recomendar recursos interesantes.
La dinámica es la siguiente: si estoy por ejemplo
interesado en la poesía para niños, busco recursos relacionados
en cualquier buscador, por ejemplo en el http://www.google.es . Pongo
"poesía para niños" en la barra de búsquedas
y estudio los resultados. Aquellos que son interesantes los puedo recomendar
en la sección Recursos y enlaces de interés. Basta con poner
la dirección de internet y una breve descripción.
Actividades intercentros y proyectos
Otra de las posibilidades que tiene este curso es la de abrir propuestas
que impliquen a los docentes y alumnos/as de varios centros escolares.
Esos centros pueden ser tanto colegios de España como de la otra
orilla del Atlántico, de nuestros países hermanos de habla
hispana. Las propuestas se pueden proponer o poner en marcha a iniciativa
de cualquiera de los participantes en este curso virtual.
La emisora Radio Nómada
Este lugar es un archivo de documentos sonoros que pueden grabarse en
las Aulas Plumier de cualquiera de los centros de Murcia. Los requisitos
no serán muy rigurosos y el proceso se aprende fácilmente.
Será una de las cosas que se sabrán a medida que avance
el curso. Las grabaciones será conveniente que no excedan los dos
minutos para que se abran fácilmente y las prepararemos en un formato
de mp3.
Proyectos educativos de ayuda
al desarrollo
Además de escribir y participar en las iniciativas mencionadas
arriba y mucho más, sería muy interesante que participáseis
en alguno de los proyectos de ayuda al desarrollo que vamos a poner en
marcha. Pueden ser desde envío de lápices y material escolar
a preparar publicaciones encuadernadas por los niños que se remitan
a centros escolares situados al otro lado del mar. El país que
elegiremos para la puesta en marcha será la República Dominicana,
donde conozco muchas personas que trabajan en pro de una sociedad más
justa para todos/as: docentes, gestores culturales, responsables de bibliotecas,
alcaldes, etc.
¿Alguna duda o pregunta? Escribe a navidad@juannavidad.com
o me podéis llamar al móvil 646 10 68 92 sin problemas.
Es
recomendable que te imprimas este texto para que tengas a mano estas indicaciones
para participar en este taller de creación literaria para docentes
de infantil y primaria que se llama Escribir sin Palabras.
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