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-Introducción:
Un centro escolar no es sólo un lugar de aprendizaje, también es el lugar donde
los pequeños dan el “estirón” vital y existencial y se convierten en personas
creativas. En dos módulos pretendemos proporcionar a docentes desde infantil a
secundaria un completo abanico de propuestas de dinamización, de creatividad y
de creación literaria.
Dinamización cultural
en el ámbito escolar
La dinamización escolar es una necesidad en
todos los centros educativos. Incluso en aquellos que gozan de un calendario anual
plagado de actividades académicas y extraescolares de dinamización cultural necesitan
actualizarse constantemente tanto con nuevas ideas e iniciativas como formándose
en nuevos aspectos que no se han celebrado en el centro.
El hilo conductor
que mueve un proyecto tan ilusionante como este es el desarrollo en última instancia
de actividades que supongan un incremento de la vida del centro. Pretenderán ser
atractivas, sorprendentes, participativas, abiertas, intergeneracionales, basadas
en la coeducación, la interculturalidad y la creatividad.
Dinamización
de bibliotecas escolares
Van quedando atrás los tiempos en que
muchas bibliotecas eran custodiadas por personas que habían sido enviadas a ese
lugar silencioso en espera de su jubilación. Hoy, las necesidades, la función
social, el público y los profesionales de las bibliotecas han cambiado y se van
transformando constantemente. Para quienes desean hacer algo más, este curso se
proyecta como una herramienta eficaz basada casi en su totalidad en dinámicas
prácticas y atractivas que se pueden desarrollar sin grandes requisitos ni inversiones.
Más información:
http://www.juannavidad.com/formacion/cursodinamizBcasycuentosvalores.doc
Motivación de la creatividad
La creatividad es un valor importante. En los centros escolares se enseñan conceptos,
valores, nociones y, en muchos casos, se quedan como algo secundario otros elementos
que serán esenciales cuando los estudiantes tengan que abrirse paso en el mundo,
no sólo en el terreno laboral, sino incluso en las relaciones humanas. La creatividad
nos ayuda a ser mejores, a brillar, a saber crecer constantemente añadiendo a
nuestra vida eso que hace que un día sea mejor al anterior y, por ende, nos enseña
a crear un mundo mejor . Veremos un amplio catálogo de talleres basados en la
motivación de la creatividad, más allá del enfoque tradicional de las manualidades.
Taller de creación literaria Escribir sin palabras
Este es uno de mis talleres. Orientado a docentes de infantil y primaria, pretende
enseñar estrategias que poder utilizar en el aula para motivar la creatividad
lingüísitica, expresiva y literaria partiendo de alumnos que, en muchos casos,
no saben aún leer o escribir.
Más detalles en: http://www.juannavidad.com/escribirsinpalabras
Curso de cuentos basados en valores
El mundo de los cuentos es tan apasionante y vasto que en una jornada es
muy difícil proporcionar unas nociones básicas, atractivas y prácticas, pero,
nos encantan los retos... Este curso tiene un desafío añadido: es un curso de
cuentos basados en valores, es decir, enseñamos también a seleccionar, valorar
e incluso a adecuarlos a nuestras necesidades. Más detalles: http://www.juannavidad.com/formacion/cuentosbasadosenvalores.doc
El apasionante mundo del libro
Este es un conjunto de estrategias y dinámicas que pretenden descubrir a los docentes
de primaria y secundaria cómo pueden acercar a sus alumnos el mundo editorial
desde todos los frentes: desde la idea a la estantería.
Y no hablamos
sólo del libro en sí, sino de gran parte de los formatos existentes: el calendario,
los fascículos, las revistas, carteles, diarios, puzles, formatos multimedia,
folletos... Todas las fases de la elaboración del producto editorial están presentes:
creación literaria, búsqueda de recursos, diseño, corrección, maquetación, embalaje,
distribución, impresión, derechos de autor, contrato de edición, concursos literarios...
Todo lo que todos los amantes del mundo editorial quieran saber lo encontrarán
en este curso que, a través de juegos,
PROGRAMA:
Contenidos del curso de Dinamización escolar y creatividad:
Conceptos:
-Dinamización en el aula/en el centro
-Una apuesta
por la integración de edades, géneros, estudios
-Los medios disponibles
-El tono y la forma
-Relación entre lo académico y lo creativo (aprender
y pensar).
-Diferencia entre inteligencia, memoria, aprendizaje y creatividad
-coordinación invisible
-resolución de conflictos
-grupos abiertos
-la recompensa y el objetivo: desarrollo social y crecimiento personal
Planficación de actividades:
-Temporización o preparativos.
-Fusión de medios expresivos: creación literaria, artística, musical
-Voluntariado
y participación.
-Medioambiente y divulgación
Ejemplos de actividades:
-implicación para una fiesta
-una publicación en papel o virtual
-concurso participativo en el centro (una noche entre comillas)
-un grupo
de creación en el centro y sus dinámicas (reuniones, organización del trabajo,
etc.)
-representaciones (teatro, radio, literatura, diaporamas, multimedia,
música...)
-grupo de voluntariado etc.
Programa del módulo
Dinamización de las bibliotecas escolares
1.- Lo que “ya sabe” el personal
bibliotecario.
-Los bibliotecarios multiusos.
-La atención al usuario.
-La biblioteca hoy.
-Diagnóstico para conocer y puntuar tu biblioteca.
2.- Dinamización de las biliotecas.
-Definiciones:
-Dinamización
cultural/escolar.
-Dinamización de bibliotecas.
-Motiviación a la creatividad.
-Requisitos mínimos de todas las propuestas: la educación en valores.
-Se
necesitan ratones de biblioteca: el voluntariado de bibliotecas.
-Cómo enseñar
una biblioteca.
-Búsquedas de recursos.
-La biblioteca como centro cultural.
-Animación a la lectura.
-Dinamización del sitio de internet de la biblioteca.
-La biblioteca y la radio se pueden dar la mano.
-Actividades para todos los
públicos:
-juegos, concursos
-tablones
-las desideratas
-decoración
temática
-señalización participativa
-etc.
3.-Y para terminar:
el libro, el gran protagonista.
-El mundo editorial.
-Formatos de productos
editoriales.
-Novedades y fósiles.
-El libro como excusa para muchas propuestas
más.
-Las bibliotecas y la solidaridad: Libros Transatlánticos.
-Contenidos
de Escribir sin palabras
Conceptos:
-las palabras y su magia
-los
sonidos y las palabras
-las figuras retóricas, un juego divertido
-el
teatro, una herramienta para la expresividad
-creación literaria y artística
de modo global
-La poesía en el aula
-Vamos a cantar
-Literatura popular
-Biografías y personajes
-Creatividad lingüística: las greguerías
-Propuestas
virtuales de creación literaria
Ejemplos de actividades de este módulo
-jugando con las vocales
-¡Bingo!
-El cine
-Poesía y azar
-Texto
a partir de una moraleja, frase o refrán
-conexión de textos literarios
-La creación literaria y el soporte
-Ejercicios de sobrecomposición a partir
de una canción
-Los lugares y sus historias
-El baile de disfraces
-La frontera entre la poesía y la narrativa
-De la ocurrencia al poema (debates
tártaros, peripatear, canturrear...)
-Texto partiendo de una música sugerente
-Investigar con las palabras (juegos con la etimología).
-Diálogos, monólogos
y el teatro.
Muestras de cursos y talleres
->Taller de puzles (de 5 años en adelante): Este es una actividad muy atractiva
para los peques de todas las edades. Es asequible, ya que no tiene mucha dificultad
técnica y el resultado lo llevan a casa en una cajita mágica que construirán ellos
mismos/as. Este taller lo hemos desarrollado en fiestas de pueblo y en centros
escolares y siempre ha gustado mucho a padres, madres, docentes y peques (de todas
las edades) y se lo pasaron de maravilla... Lo ideal es que el grupo no exceda
de 20 personas.
->Taller de fabricación de fósiles
Este taller tiene el atractivo de que aúna la creatividad con la naturaleza. Tras
un breve paseo por los alrededores del pueblo en que recopilamos hojas, palos,
piedras, etc, nos ponemos manos a la obra a fabricar fósiles de supuestos seres
que un día, entre nuestras manos, pasaron a convertirse en huellas del pasado.
Para un grupo de unas 20 personas.
->Taller de plastilina
La plastilina
tiene unas posbilidades creativas ilimitadas. En este talle tratamos de desarrollar
innumerables figuras, personajes mitológicos, animales, etc. Es una delicia para
los niños manejar una sustancia capaz de convertirse en cualquier cosa imaginada...
Para un grupo de unos 20 niños/as.
->Vamos a pintar piedras...
Este
taller rescata los más bonitos cantos rodados y tras unos brochazos los convertimos
en obras de arte... Para 20 personas.
->Dibujos a partir del azar
Sólo hay algo más creativo que la propia creatividad: el azar. Y así, con un borragotero
hecho sin mirar y sin premeditación surge un elemento mágico que pronto convertimos
en personajes y objetos maravillosos. Para un grupo de unas 20 personas.
Detalles sobre una
edición anterior de este curso en:
http://www.juannavidad.com/fabricadeleyendas/cursoyecla.htm
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